“Amar é brincar. Não leva a nada. Porque não é para levar a nada. Quem brinca já chegou.”

Rubem Alves

EMEF ARLINDO DE SOUZA MATTOS

Nesta semana do brincar, foram realizadas diversas brincadeiras com os alunos do 1° ao 5° ano nas aulas de Psicomotricidade e Educação Física. Foram realizadas atividades de dança, utilizando brinquedos e materiais da escola, essas atividades desenvolveram o lúdico e coordenação motora dos alunos. 

EMEF ARLINDO LUIS OSÓRIO 

Que semana incrível vivemos por aqui! A Semana do Brincar foi pura diversão, alegria e muitos aprendizados!

Nossas crianças se envolveram em diversas atividades lúdicas, cheias de criatividade, imaginação e, claro, muita interação e cooperação.

Tivemos troca de brinquedos, oficinas de arte, brincadeiras cantadas e jogos coletivos que encantaram a todos! Cada momento foi uma oportunidade de fortalecer os laços de amizade, trabalhar o respeito e cultivar valores que levamos para a vida toda.

Foi lindo ver nossos pequenos sorrindo, se divertindo e aprendendo que brincar também é uma forma de crescer!

Encerramos essa semana especial com o coração transbordando de amor, gratidão e memórias inesquecíveis!

Porque aqui, na Escola Arlindo Luiz Osório, brincar é coisa séria e faz parte do nosso aprender!

EMEF BENONI ROSADO 

EMEF CEL. SEBASTIÃO ROCHA

EMEF COHAB SECCHI

EMEF DANIEL DIPP 

Além das atividades desenvolvidas durante as aulas, programou-se uma semana inteira de recreio com música, desafios e brincadeiras. Os professores do segundo ano, por exemplo, desafiaram os alunos a construir brinquedos com material reciclável com a família para brincar na escola, eles apresentaram aos colegas o brinquedo e depois puderam brincar livremente. Segundo a professora Andressa Collins, “celebrar o Dia do Brincar com a construção de brinquedos recicláveis é uma forma de unir educação, diversão e consciência ambiental. É um convite para que todos alunos, professores e famílias redescubram o valor do brincar de forma criativa, sustentável e cheia de significado”.

Os primeiros anos, por sua vez, se aventuraram pelo mundo das massinhas de modelar, além de inúmeros momentos dedicados ao brincar todos os dias. Todos os anos realizaram ações específicas nesta semana destacando a data, visto que o brincar é ferramenta presente no planejamento de nossa escola. Na quarta-feira inclusive, junto ao dia do desafio, foi realizada ação conjunta de todas as turmas no saguão fazendo referência a data e estimulando a todos os alunos (anos finais e iniciais) que convidassem suas famílias para fazer o mesmo em casa. No recreio com música quem protagonizou as ações foram nossos alunos de sétimo, oitavo e nono ano que estiveram junto das crianças fazendo um movimento expressivo e muito significativo. Abaixo segue o depoimento de Tamily Costa de Oliveira, do oitavo ano, uma das estudantes envolvidas nesta semana de recreio divertido: “A semana do brincar foi muito importante para todos nós, todos participaram, crianças, adultos, adolescentes. Foi uma semana inteira de brincadeiras como dança, pintura facial, brincadeiras com corda e vários outros desafios. Não só as crianças amaram como eu já disse, todos se envolveram. Brincar é essencial para que a vida não fique sem alegria. Eu particularmente amei estar com as crianças, pois toda vez que me encontram agora vem me dar um abraço e isso é especial demais. Foi muito importante para nós essa convivência com elas.”

EMEF DOM JOSÉ GOMES 

EMEF DYOGENES MARTINS PINTO

EMEF FREDERICO FERRI 

No dia 28 de maio, nossa escola celebrou o Dia do Brincar, um momento muito especial dedicado à valorização da infância e à importância do brincar no desenvolvimento das crianças. Durante parte da tarde, nossos alunos tiveram a oportunidade de vivenciar uma programação repleta de atividades lúdicas, criativas e significativas. Foram momentos de muita alegria, integração, descobertas e aprendizagens, que reforçam o quanto o brincar é essencial para o desenvolvimento físico, emocional, social e cognitivo das crianças. As brincadeiras tomaram conta dos espaços da escola.

Atividades desenvolvidas pelas turmas do 1º ao 4º ano, turno da tarde.

Diretora: Rosalina de Jesus Stefanello

Coordenadora AI: Patrícia Pires de Oliveira

Orientadora educacional: Mônica Hoffmann

EMEF FREDOLINO CHIMANGO 

O Brincar na EMEF Fredolino Chimango é visto muito mais que uma simples diversão, é uma ferramenta para o desenvolvimento integral das crianças. Por meio dela, elas experimentam, vivenciam e desenvolvem habilidades. Através dos jogos e brincadeiras, aprimoram a atenção, a memória, o raciocínio lógico, a capacidade de resolver problemas, entre outros. É nesse processo que dão sentido às emoções e aprendem a lidar com os sentimentos de forma saudável.

EMEF GUARACI BARROSO MARINHO 

Gato mia

Além da diversão, a função dessa brincadeira é promover a interação entre os jogadores e estimular a audição, o reconhecimento dos som e o raciocínio lógico para adivinhar.

Rima com balões

Cada criança recebeu um balão que ao ser estourado trazia uma palavra, em seguida a criança deveria encontrar palavras que rimassem com a palavra do balão. Desenvolvendo a consciência fonológica e o vocabulário.

EMEF IRMÃ MARIA CATARINA 

EMEF PROFª HELENA SALTON 

EMEF PROFº ARNO OTTO KIEHL

As turmas da Escola em geral de 1º a 5º anos planejaram algumas atividades lúdicas, em especial os 1º e 2º anos para esta semana que tem um significado especial para as crianças, pois trata-se de um direito previsto no ECA.

Foram realizadas diversas brincadeiras ao ar livre, bem como rodas de conversas e leituras com dramatização, jogos, movimentos corporais, interação entre turmas e com seus pares, houve muita diversão e arte. Pois o que as crianças fazem bem é brincar e se divertir quando a elas é proporcionado esses momentos. A escola divulgou também as atividades desenvolvidas na Gare para que as famílias e comunidade escolar pudessem também participar desse momento de muita importância, é brincando e fazendo de conta (jogo simbólico) que as crianças desenvolvem e constroem habilidades cognitivas, emocionais e sociais essenciais… Essas habilidades contribuem significativamente para o desenvolvimento integral do indivíduo. Pensando assim a Escola tem realizado muitas atividades lúdicas sempre, aliando às diferentes aprendizagens.

EMEF ROMANA GOBBI 

Na EMEF Romana Gobbi, os professores organizaram atividades variadas durante toda a semana, envolvendo jogos de conhecimento e de psicomotricidade. Na sexta-feira foi organizado um circuito, no ginásio da Escola, com a participação de todas as turmas. A professora Kênia, do 5º Ano, organizou uma gincana de conhecimentos e habilidades. O 6º e o 7º ano também entrou no clima e realizaram jogos de mesa, na temática da História e da Geografia.

EMEF SANTO AGOSTINHO

A EMEF Santo Agostinho realizou atividades alusivas à Semana do Brincar com os alunos do primeiro e do segundo ano, combinando propostas lúdicas à expressão corporal e motricidade ampla. Atividades de roda, brincadeira de “morto-vivo” e “cadeirinha” foram os pontos altos de muita agitação e alegria. Os alunos se divertiram muito!

EMEF SANTO ANTONIO

EMEF SÃO LUIZ GONZAGA

Apresentamos, a seguir, os registros fotográficos das brincadeiras e atividades desenvolvidas com os estudantes do 1º ao 5º ano da Escola Municipal São Luiz Gonzaga. As imagens ilustram momentos significativos de participação, expressão e criação artística, evidenciando o envolvimento das crianças nas ações propostas ao longo do projeto.

EMEF WOLMAR SALTON

EMEI ARI SCHAEFFER 

A Semana Mundial do Brincar é "Proteger o Encantamento das Infâncias". E como forma de proteger a infância, nossa escola pensou em uma semana divertida e alegre na qual também fizesse um resgate ao brincar. Iniciamos com a história dramatizada da “Menina da cabeça quadrada", que também faz parte do projeto de leitura da escola. Dessa forma fizemos um resgate de algumas brincadeiras e construção de brinquedos para utilizá-los durante a semana.

Valorizar o brincar livre, espontâneo e criativo, é um direito fundamental de nossas crianças. 

EMEI CHAPEUZINHO VERMELHO 

EMEI MENINO DEUS/PROFESSOR BANDANA 

A "Semana do Brincar" na Educação Infantil é um evento de extrema importância, e sua justificativa se

baseia em diversos pilares fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças. Ela visa não

apenas promover a diversão, mas também ressaltar o papel crucial do brincar como ferramenta pedagógica e direito da criança.

ATIVIDADES REALIZADAS:

• Visita ao mercadinho

• Confecção de carrinhos com material de sucata

• Resgate de brincadeiras antigas com o corpo e movimento

EMEI PARQUE DO SOL 

EMEI RITA SIROTSKY 

Durante a Semana do Brincar, a EMEI Rita Sirotsky proporcionou às crianças momentos repletos de alegria, movimento e aprendizado. A programação especial incluiu diversas brincadeiras que resgataram tradições populares, como a clássica "Amarelinha", além de atividades com balões e circuitos psicomotor e lúdicos.

Essas vivências foram planejadas com o objetivo de valorizar o brincar como parte essencial do desenvolvimento infantil. Ao participar das brincadeiras, as crianças exploraram o corpo, as emoções e o convívio social, fortalecendo vínculos e adquirindo novos conhecimentos de forma espontânea e prazerosa.

A Semana do Brincar reafirma o compromisso da escola com uma educação que respeita a infância e reconhece o brincar como um direito e uma poderosa ferramenta de aprendizagem.

EMEI SANTA ISABEL 

A Semana do Brincar na EMEI Santa Isabel foi um convite à imaginação, à criatividade e à celebração da infância em sua forma mais pura e verdadeira. Inspirados pela obra literária “Com que roupa eu irei para a festa do rei?”, iniciamos nossas vivências com um espaço cheio de encanto: uma arara de fantasias onde as crianças puderam escolher livremente suas roupas preferidas e brincar de ser quem quisessem. O momento culminou em um alegre desfile, valorizando o faz de conta e estimulando a expressão de cada criança de forma única.

A imaginação também ganhou cor por meio da exploração artística com tintas naturais, pintura

livre em painéis, e elementos da natureza. Cada traço, mancha e mistura foi uma forma de expressão, um mergulho sensorial e criativo que reforça a importância do brincar como linguagem da infância.

Nossos espaços se transformaram em cenários de pura ludicidade: lava-carros, momento de

higiene e banho em bonecas, fábrica de bolos coloridos de areia, cozinha de faz de conta, salão de maquiagem, tendas para imaginar e descansar, além das tradicionais e sempre encantadoras brincadeiras de roda. Cada cantinho da escola pulsou vida, imaginação e liberdade.

Mais do que uma semana temática, vivemos uma experiência coletiva de escuta, afeto e respeito ao tempo da infância. Brincar é um direito e também um modo de existir no mundo. Seguimos firmes no nosso compromisso diário de proteger o encantamento da infância, esse lugar onde tudo é possível e onde a aprendizagem acontece com alegria e sentido.

EMEI CANTINHO DA RITINHA 

EMEI O MUNDO DA CRIANÇA 

A atividade de desenho ao ar livre tem como objetivo estimular a criatividade, a observação e o contato das crianças com a natureza. Em um ambiente externo, as crianças são convidadas a observar o espaço ao redor e registrar, por meio do desenho, aquilo que mais chamou sua atenção: árvores, flores, animais, objetos ou pessoas. Essa proposta favorece o desenvolvimento da expressão artística, amplia o repertório visual e proporciona momentos de relaxamento e conexão com o ambiente. Além disso, desenhar ao ar livre contribui para a motricidade fina e para a valorização do olhar sensível sobre o mundo.

EMEI PROFESSOR DARCISIO STAUDT 

Para o Dia "D" do Brincar, nossa escola levou um pouco daquilo que faz parte do nosso cotidiano com as crianças: a vivência, a experiência e o fazer com as mãos. Buscamos, diariamente, proteger e preservar o encantamento próprio das infâncias, valorizando o tempo, o olhar atento e o brincar livre. Como disse Emmi Pikler: "No início, mãos são tudo para a criança. As mãos são a pessoa, o mundo." Essa frase inspira nossa prática e reafirma a importância de oferecer às crianças oportunidades reais de explorar, criar e se expressar por meio do corpo e do toque.

EMEI TOQUINHO DE GENTE 

🌈 O Dia D Brincar foi espetacular! Nossa gratidão e saudações a todos os envolvidos neste lindo evento. Prefeitura, escolas, professoras, crianças e famílias fizeram com que este dia fosse especial.

✨ Quem passou pelo nosso espaço teve a oportunidade de conhecer um pouco da Pedagogia Waldorf, as vivências que estimulam a criatividade, a imaginação e o livre pensar, utilizando materiais e elementos naturais e valorizando a aprendizagem por meio da experiência e da prática, através do desenvolvimento do pensar, do sentir e do querer.

💚 Na Pedagogia Waldorf, o contato com a natureza e elementos naturais é fundamental para o desenvolvimento da criança, promovendo experiências sensoriais e motoras, além de estimular a criatividade e a imaginação. A natureza está presente nos espaços internos e externos da escola, nas atividades pedagógicas, nos brinquedos e no ambiente de aprendizagem, incentivando a exploração e o aprendizado por meio da observação e da interação com o mundo natural.

☀️ "A nossa mais elevada tarefa deve ser a de formar seres humanos livres que sejam capazes de, por si mesmos, encontrar propósito e direção para suas vidas." - Rudolf Steiner.

EMEI UNO A UNO CON AMOR 

EMEI VOVÓ NELLY

PROGRAMA

Ki_da_Hort@ 

Dia D Brincar

 Durante o dia D, a equipe do Ki_da_Hort@ e a equipe da escola pública de sustentabilidade, fizeram juntas diversas atividades integrando sustentabilidade e a ‘horta’. Essa união resultou em uma trilha onde haviam atividades para as crianças envolveldo alguns sentidos humanos sendo eles: o tato, o olfato, a audição e a visão, além de uma mini competição de divisão sobre o descarte correto de lixo, uma árvore de digitais, onde as crianças eram convidades a ‘se registrarem’ e finalizavam a trilha na montagem de uma lembrancinha feita para poderem levar para casa e acompanhar o desenvolvimento de uma sementinha. Essa lembrancinha é feita de material reciclado, caixas de ovos, visto que é um material reciclado e irá se decompor quando plantado na terra

EQUIPE DE ORGANIZAÇÃO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

HAPPY

PIM PRIMEIRA INFÂNCIA MELHOR/CRIANÇA FELIZ

BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL ARNO VIUNISKI

CORPO DE BOMBEIROS MILITAR

MUZIZICA DHIU I RODA DE BRINCAR 

EKKO BRINQUEDOS EDUCATIVOS 

ENSINA MAIS 

HAPPY 

BELLA CITTÀ SHOPPING CENTER 

GUILDA I AGGIT KIDS I RITORNELO 

ANHANGUERA PEDAGOGIA 

IDEAU PEDAGOGIA 

ESCOLAS PÚBLICAS PMPF 

CENTRO PÓS-COVID DE COMBATE A DESIGUALDADE EDUCACIONAL 

SECRETARIA DE SAÚDE 

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO 

FACULDADE ANHANGUERA 

A todas as escolas e empresas que abraçaram a Semana do Brincar e o Dia D brincar, nosso mais sincero agradecimento.

Cada espaço aberto ao lúdico, cada tempo dedicado à infância, foi um gesto de compromisso com um mundo mais leve, criativo e humano.

Brincar é mais do que diversão — é linguagem, afeto e aprendizagem.

E, juntos, fizemos dessa semana um grande convite à imaginação e à esperança.

Obrigada por acreditar no poder do brincar!

AGRADECIMENTOS 

A todas as pessoas parceiras, escolas e empresas que abraçaram a Semana Mundial do Brincar e o primeiro  

🌈 Dia “D” Brincar, do território de Passo Fundo

nosso mais sincero agradecimento!

Cada espaço aberto ao lúdico, cada tempo dedicado à infância, foi um gesto de compromisso com a 

Proteção do encantamento Infâncias, 

que concretiza nosso compromisso  com um mundo mais leve, criativo e humano.

Brincar é mais do que diversão — é linguagem, afeto e aprendizagem.

E, juntos, fizemos dessa semana um grande convite à imaginação e à esperança.

Obrigada por acreditarem no poder do brincar!