Newsletter SME #19.25 - 09/06/2025

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Prefeitura inaugura a Escola Pública de Sustentabilidade no Banhado da Vergueiro

A Prefeitura de Passo Fundo deu um passo importante na consolidação de políticas ambientais com a inauguração da Escola Pública de Sustentabilidade, nesta sexta-feira (6), no Parque Ambiental Banhado da Vergueiro. Fruto da parceria entre as secretarias de Educação e Meio Ambiente, o espaço tem como objetivo promover formação, conscientização e práticas sustentáveis abertas à comunidade.

Com estrutura para até 30 pessoas por atividade, a escola oferece trilhas temáticas, oficinas, minicursos e palestras mensais, sempre com foco em educação ambiental e vivência na natureza. A inauguração contou com o plantio simbólico de mudas de jacarandá, envolvendo 27 escolas da rede municipal, em uma ação coletiva transmitida ao vivo, confira mais fotos do plantio nas escolas na próxima news especial da Semana do Meio Ambiente.

O funcionamento será em dois turnos, de segunda a sexta-feira, com atividades práticas voltadas à fauna, flora, biomas e recursos hídricos. A participação deve ser agendada por formulário nos canais da Prefeitura. Além disso, o espaço estará aberto para passeios livres, promovendo a conexão da população com o meio ambiente. 

Ordem de serviço entregue para melhorias em três EMEIs - A Prefeitura de Passo Fundo entregou a ordem de serviço para obras em três Escolas Municipais de Educação Infantil: EMEI Pe. Zezinho, EMEI Fofão e EMEI Fadinha. As melhorias incluem a troca completa do telhado, além de outras intervenções específicas conforme as necessidades apontadas por cada equipe diretiva.

Com previsão de cinco meses para conclusão, as obras fazem parte do compromisso da gestão municipal com a qualificação dos espaços escolares, garantindo mais segurança e conforto para as crianças e profissionais da educação.

A Importância dos Materiais Adaptados para uma Aprendizagem Acessível - A inclusão na Educação Infantil vai além do acesso físico à escola: ela se concretiza no acolhimento, no respeito às diferenças e na valorização da individualidade de cada criança. Nesse contexto, o uso de materiais adaptados representa um importante instrumento pedagógico para garantir o direito de todas as crianças ao aprendizado, à brincadeira e à convivência.

Ao disponibilizar materiais adaptados às crianças com necessidades especiais, as instituições de ensino promovem não apenas a equidade no processo educacional, mas também fortalecem vínculos, desenvolvem habilidades e constroem um ambiente escolar mais acolhedor e humano. Essa abordagem permite que todos participem de maneira ativa e significativa das atividades propostas, respeitando suas condições e potencialidades.

No município de Passo Fundo, diversas crianças da Educação Infantil vêm recebendo materiais adaptados,  organizados pelo Núcleo de Educação Especial juntamente com as respectivas escolas, os quais favorecem a autonomia e a participação plena nas práticas escolares. A iniciativa reafirma o compromisso da rede municipal de ensino com uma educação inclusiva e centrada na criança, reconhecendo a importância de atender às particularidades de cada estudante desde os primeiros anos escolares.

A inclusão, quando praticada de forma efetiva, beneficia toda a comunidade escolar. Ao promover valores como empatia, solidariedade, diversidade e convivência respeitosa, a escola amplia as possibilidades de aprendizagem para todos, construindo um espaço mais acolhedor e significativo.

Oferecer condições reais para que todas as crianças aprendam, se expressem, se desenvolvam e sejam felizes é, acima de tudo, uma demonstração de que a inclusão é um princípio fundamental para a qualidade da educação e para a formação de uma sociedade mais justa e igualitária.

Cyberliga | Fase 1/2025 - Junho chegou com o final da Fase 1 da Cyberliga | treinamento para heróis. Participaram estudantes de 7º ano das EMEFs Leão Nunes de Castro e Pe. José de Anchieta que, no último dia 03/6, concluíram as produções de materiais educativos digitais e receberam a premiação por sua participação. Material escolar disponibilizado pela SME e livros ou gibis obtidos por doações da comunidade ou na troca com os sebos parceiros fizeram parte desse reconhecimento. Em julho, o Cupom Dourado completará o prêmio com a Oficina de Scratch oferecida pelo professor do PPGECM/UP, Marco Antônio Trentin. Em breve, as produções estarão disponíveis em educapf.org/cyberliga/cyberteca no ícone Laboratório de Superpoderes.

Núcleo de Educação Especial fortalece inclusão e qualidade no atendimento às crianças com necessidades específicas - O Núcleo de Educação Especial tem desempenhado papel essencial no fortalecimento da inclusão e na melhoria da qualidade do atendimento às crianças com necessidades educacionais específicas nas escolas da rede municipal. Por meio de visitas às unidades escolares, o Núcleo realiza um acompanhamento próximo e constante dos estudantes da Educação Especial, assegurando que as ações pedagógicas estejam alinhadas às reais demandas desses alunos.

Além do suporte presencial, o Núcleo atua diretamente na formação dos profissionais da escola, participando ativamente das reuniões pedagógicas. Nessas ocasiões, são oferecidas orientações técnicas, esclarecimentos sobre o Plano Educacional Individualizado (PEI) e sugestões de estratégias de manejo e práticas pedagógicas adequadas para cada situação.

Esse trabalho qualificado contribui para a construção de um ambiente escolar mais acolhedor e inclusivo, preparado para atender às diversidades presentes na comunidade estudantil. Dessa forma, o Núcleo promove a efetivação dos direitos educacionais e o desenvolvimento integral de cada criança, reafirmando o compromisso com uma educação de qualidade para todos.

A importância da Comunicação Alternativa e Ampliada na inclusão escolar - Com o objetivo de capacitar os professores responsáveis pelo Atendimento Educacional Especializado (AEE) e EMAU Olga Caetano Dias, o Núcleo de Educação Especial vem promovendo formações que auxiliam na inclusão dos estudantes público-alvo da Educação Especial no ambiente escolar, por meio de práticas pedagógicas acessíveis e eficazes.

Nesse cenário, a Comunicação Alternativa e Ampliada (CAA) destaca-se como um recurso fundamental. Trata-se de um conjunto de estratégias, recursos e tecnologias que ampliam ou substituem a linguagem oral e escrita para pessoas com dificuldades significativas de comunicação.

A formação continuada dos professores do AEE é imprescindível para que possam planejar e implementar intervenções pedagógicas que utilizem a CAA de maneira significativa e personalizada, respeitando as necessidades e potencialidades individuais de cada estudante.

Além disso, é fundamental que os profissionais do AEE sejam capacitados para integrar a CAA ao currículo escolar, promovendo atividades pedagógicas relevantes em colaboração com os professores do ensino regular, terapeutas e familiares. Essa articulação interdisciplinar assegura um atendimento educacional inclusivo, valorizando a comunicação como direito essencial para o desenvolvimento integral dos alunos.

Boa Práticas em Alfabetização - As professoras Daiane Farias, Franciele Fontana e Juliana Martins promoveram uma atividade criativa com os alunos do 2º ano da EMEF Guaracy Barroso Marinho, utilizando o material didático "Alfabetiza Tchê". A proposta, intitulada "Jogo Analisando Palavras", teve como objetivo estimular o raciocínio lógico, a memória visual e o desenvolvimento do vocabulário das crianças. A atividade consistiu na formação de grupos de estudantes, que recortaram páginas do livro e participaram de desafios de associação entre imagens e palavras, além de identificar palavras escondidas dentro de outras maiores. Os recursos utilizados incluíram o próprio livro e tesouras, promovendo uma abordagem prática e colaborativa.

Durante a execução, observou-se grande envolvimento dos alunos, que demonstraram entusiasmo e interesse, embora alguns tenham enfrentado dificuldades na leitura e decodificação das palavras. Essa experiência foi fundamental para identificar as necessidades de cada estudante, possibilitando intervenções pedagógicas mais específicas.

A avaliação considerou aspectos como trabalho em equipe, coordenação motora, raciocínio lógico e evolução na alfabetização. A proposta reforçou o aprendizado de forma lúdica, colaborativa e motivadora, contribuindo para o desenvolvimento integral dos alunos.

SME mais Perto Pedagógico - Nesta semana, foram realizadas visitas de assessoramento pedagógico às EMEFS Wolmar Salton, Romana Gobbi, Arlindo de Souza Mattos e Professora Helena Salton, promovendo um diálogo enriquecedor entre a equipe da Coordenadoria de Educação e os gestores escolares. Durante o encontro, foram discutidos os processos pedagógicos de cada unidade escolar, os desafios enfrentados, bem como as conquistas significativas alcançadas até o momento. Ressaltou-se a importância da alfabetização como um pilar fundamental para a qualificação de toda a rede de ensino. Além disso, foram analisados os dados atuais referentes ao teste de fluência, avaliando o desempenho das turmas neste ano, e os projetos que as escolas vêm desenvolvendo para fortalecer o processo de aprendizagem. Este momento de escuta foi essencial para oferecer suporte pedagógico adequado às necessidades de nossas crianças e adolescentes, bem como às demandas dos professores, garantindo assim uma educação de qualidade. Agradecemos a acolhida de todos e o trabalho conjunto, pois a união entre escola, mantenedora e famílias é fundamental para o sucesso da nossa educação municipal. 

Conexão Infantil - Assessoramento Pedagógico EMEI Nossa Senhora das Graças - No dia 04/06, as Coordenadoras do Núcleo de Educação Infantil, Patrícia Guterres e Patrícia Boaventura, se reuniram com as professoras das etapas Creche e Pré-Escola, além da equipe gestora da EMEI Nossa Senhora das Graças, com o objetivo de alinhar estratégias para a qualificação do trabalho pedagógico desenvolvido na escola. O encontro proporcionou um momento de acolhimento, escuta e troca de experiências, promovendo um diálogo aberto sobre as necessidades e potencialidades do cotidiano escolar. A iniciativa busca fortalecer as práticas pedagógicas e assegurar um atendimento mais eficaz e integrado às crianças.

Conexão Infantil- Assessoramento Pedagógico EMEI Osório Cardoso Teixeira - Na última quarta-feira, dia 04 de junho, o Núcleo de Educação Infantil,  realizou mais uma edição da Conexão Infantil durante a Reunião Pedagógica na EMEI Osório Cardoso Teixeira. O encontro foi marcado por um diálogo rico e produtivo entre as Coordenadoras da Educação Infantil Bruna Marmitt e Josiele Flores e equipe escolar, com foco no fortalecimento das práticas pedagógicas voltadas à Educação Infantil.

Durante a reunião, foram abordados temas fundamentais como a infância e o brincar, este reconhecido como um direito da criança e principal forma de aprendizagem e desenvolvimento integral. O momento proporcionou reflexões sobre a importância de garantir espaços, tempos e interações que valorizem o brincar como eixo estruturante das práticas educativas.

Além das discussões pedagógicas, também foram realizados esclarecimentos e orientações práticas sobre o uso do Google Drive, organização dos planejamentos, registros de frequência e o sistema de gestão escolar, garantindo o alinhamento dos processos e a continuidade do trabalho com qualidade.

A Conexão Infantil reafirma o compromisso da escola com uma educação humanizada, colaborativa e comprometida com os direitos das crianças.

Ao Infinito e Além - No dia 05 de junho, os alunos do 9º ano da Escola Municipal Benoni Rosado participaram de um encontro marcante com Giovanesa Menezes, convidada especial do projeto Ao Infinito e Além.

Com uma fala emocionante e cheia de verdade, Giovanesa compartilhou sua trajetória de vida, marcada pela luta contra o racismo e pelo enfrentamento ao preconceito por ser uma mulher negra. Contou sobre seu trabalho como orientadora social, onde se aproximou das comunidades e fortaleceu sua atuação junto aos direitos humanos.

Durante o encontro, também falou sobre sua experiência como coordenadora da Coordenadoria da Igualdade Racial, cargo em que atuou com firmeza na promoção da equidade e da valorização da identidade negra. Atualmente, Giovanesa trabalha diretamente na política, ocupando um lugar de destaque na luta por justiça social, representatividade e inclusão.

Sua presença trouxe aos estudantes reflexões profundas sobre identidade, resistência e possibilidades. Uma manhã de escuta, inspiração e fortalecimento da autoestima para os jovens que estão construindo seus próprios caminhos.

O projeto Ao Infinito e Além continua ampliando vozes, sonhos e horizontes — porque imaginar o futuro começa por reconhecer a força de quem somos.

Jogos de Integração Escolares - Jogos de Integração seguem movimentando as escolas! - Desde o final de abril, os Jogos de Integração têm promovido momentos de esporte, trabalho em equipe e muita animação entre os estudantes da rede municipal. Nos dias 03, 04 e 06 de junho, mais uma etapa foi realizada, com partidas decisivas e algumas modalidades já definindo seus campeões.

A participação das meninas nos Jogos de Integração é motivo de orgulho e merece ser celebrada! A cada partida, elas mostram que o esporte também é lugar de protagonismo feminino, inspirando outras meninas a ocuparem os espaços com confiança, força e talento. Mais do que competir, elas reafirmam o valor da igualdade de oportunidades e mostram como o esporte pode ser uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento da autoestima, da liderança e do trabalho em equipe. Ver quadras cheias de meninas jogando, torcendo e se superando é um passo importante para uma escola mais inclusiva e transformadora.

Com destaque para o talento e empenho das equipes, as finais dessas categorias foram marcadas por jogos emocionantes e grandes conquistas:

 Vôlei Mirim Masculino

 Campeão: EMEF Daniel Dipp

 Vice-campeão: EMEF Helena Salton

 Futsal Mirim Feminino

 Campeão: EMEF Daniel Dipp

 Vice-campeão: EMEF Eloy Pinheiro Machado

Parabéns a todas as equipes participantes, que demonstraram espírito esportivo, dedicação e alegria em cada partida! Os Jogos continuam, e seguimos torcendo por mais momentos incríveis de integração e superação entre nossos estudantes.

Rede de Apoio à Escola e Ministério Público: “Fórum Permanente de Prevenção ao fornecimento de álcool e tabagismo na infância e adolescência” - Em 06 de junho de 2025, realizou-se no auditório das Promotorias de Justiça Especializadas de Passo Fundo uma audiência presidida pelo Dr. João Paulo Bittencourt Cardozo, 5º Promotor de Justiça, com a participação das professoras Luciana Medeiros e Jamile Amaro, representantes da Secretaria Municipal de Educação. Após debates, decidiu-se substituir a proposta inicial de um concurso de vídeos no TikTok — inviável devido à recente proibição de celulares nas escolas — pela criação de um website no Google Sites, vinculado à Rede de Apoio à Escola (RAE), para centralizar os materiais produzidos pelas escolas municipais, estaduais e privadas. Cada instituição terá um link exclusivo no site para divulgar projetos em formatos variados (PDF, vídeos, imagens, podcasts). Além disso, as escolas deverão desenvolver e criar logos para representar o Fórum, com um concurso previsto para o final de 2025, cujo edital será elaborado por uma comissão e cujo prazo para envio dos logos foi fixado em 30 de setembro de 2025. A próxima audiência, em 08 de agosto, tratará da minuta do edital, enquanto a Prof.ª Luciana encaminhará as orientações às escolas via e-mail.

Formação da equipe do Centro Pós Covid de Combate à Desigualdade  Educacional com a Psicóloga Carolina Monteiro da Silva com a temática Cuidar de si para cuidar do outro: Práticas baseadas na Terapia de Aceitação e Compromisso para o Atendimento Multidisciplinar. Objetivo: Promover um espaço de reflexão e aprendizado, integrando conceitos e práticas que favoreçam o cuidado com os estudantes, as famílias e consigo mesmos. Organizado pelo Núcleo de estudos em  avaliação psicológica e psicologia  coordenado pelo professor Luis Henrique Paloski da Atitus. O encontro foi de muita relevância para construção de estratégias que podem nos ajudar a controlar nossa  saúde mental bem como compreender as rotina de trabalho de forma consciente e sem sofrimento. 

Cerimônia de Premiação da Obmep - No dia 6 de junho, foi realizada a cerimônia de premiação da 19ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), referente à região Norte do Rio Grande do Sul – RS 04.

Na Rede Municipal de Ensino de Passo Fundo, duas alunas da EMEF Zeferino Demétrio Costi foram premiadas em nível nacional na 19ª OBMEP: Laís Werle Tomazoni e Maria Clara Cenci, ambas agraciadas com medalha de prata nacional. Além disso, também se destacaram na etapa regional, conquistando, respectivamente, medalhas de ouro e prata. As estudantes receberam suas condecorações durante a cerimônia de premiação.

A escola Zeferino Demétrio Costi foi reconhecida pela Obmep pelo excelente desempenho de outros estudantes também, que conquistaram menções honrosas e medalhas em nível regional.

Além disso, outras escolas da Rede Municipal também se destacaram, com alunos premiados regionalmente. As medalhas e menções honrosas desses estudantes serão entregues e publicadas nos próximos dias.

Programa Tempo Integral - Ações Educativas no Território - No mês de abril de 2025, foram realizadas visitas às 18 escolas da rede municipal de ensino fundamental participantes do Programa Tempo Integral, com o objetivo de fortalecer o vínculo entre o programa e a escola, bem como planejar o desenvolvimento de ações educativas para além das oficinas oferecidas aos alunos do 6.º ano. As reuniões contaram com a participação da equipe do Eixo 2 – Ações Educativas no Território, representada pela coordenação e pelos monitores, além de representantes da equipe diretiva das escolas. Considerando a realidade de cada escola, foram definidas as temáticas a serem trabalhadas, as quais estão sendo desenvolvidas no território em parceria com os projetos de extensão da Universidade de Passo Fundo (UPF). Destaca-se que os encontros representaram um importante espaço de diálogo e construção coletiva, visando proporcionar vivências significativas e transformadoras na perspectiva da educação integral.

10/06 - 10h - Bate-papo com o Embaixadores da Missão Cidade Educadora 2025: Destino Bruxelas - EMEF Guaracy Barroso Marinho (PRESENCIAL)

11/06 - 9h - Luz, Câmera e educaAção - Arcoplex Cinemas Bella Cittá

11/06 - 14h - Luz, Câmera e educaAção - Cinelaser Cinemas - Passo Fundo Shopping

12/06 - 10h - Bate-papo com o Embaixadores da Missão Cidade Educadora 2025: Destino Bruxelas - EMEF São Luiz Gonzaga (PRESENCIAL)

13/06 - 9h - Jogos escolares - EMEF Etelvina Rocha Duro

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