Newsletter SME #20.25 - 16/06/2025

Colegas, conectem-se! 

Sejam bem-vindos à newsletter da Rede Municipal de Ensino! Este informativo tem como objetivo manter todos atualizados sobre atividades, ações e oportunidades de qualificação para aprimorar ainda mais o serviço que prestamos à comunidade.

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Fique ligado(a)!

A SME está sempre presente e pronta para auxiliar no que for necessário! O diálogo direto é o caminho mais eficiente para esclarecer dúvidas e qualificar ainda mais a nossa Educação.

Contamos com vocês!

SME mais Perto Pedagógico - A visita de assessoramento pedagógico realizada na EMEF São Luiz Gonzaga teve como objetivo fortalecer os processos de alfabetização, aprimorar o atendimento às crianças e adolescentes da educação especial, e promover um diálogo sobre o uso de recursos tecnológicos no desenvolvimento das aulas pelos professores. Durante o encontro, foi destacado o projeto Pense Mais, voltado ao atendimento de estudantes com deficiência intelectual leve, visando proporcionar a alfabetização e a autonomia necessárias para sua integração social. Foram realizados encaminhamentos sobre os questionamentos feitos sobre os conselhos de classe para garantir a continuidade do suporte pedagógico e a adequada atenção às demandas específicas de cada estudante. Ressaltamos a importância do alinhamento entre a gestão escolar e a mantenedora, trabalho em parceria que fortalece nossa atuação como suporte pedagógico à escola, auxiliando e orientando na implementação de estratégias que promovam o crescimento integral dos nossos estudantes e a excelência no processo de ensino-aprendizagem.

Boas Práticas em Alfabetização - Projeto de Alfabetização – 2º Ano: "O Aniversário do Senhor Alfabeto" - Durante as últimas semanas, os estudantes do 2º ano da EMEF Escola do Hoje mergulharam em uma jornada encantadora pelo mundo das letras, guiados pelo livro ABC, de Tatiana Belinky. A cada nova letra explorada, realizamos pesquisas, atividades e descobertas que ampliaram o conhecimento das crianças sobre sons, palavras e significados.

Como culminância desse trabalho rico e envolvente, cada estudante confeccionou seu próprio livro do alfabeto, reunindo as experiências vividas ao longo do projeto. E, para celebrar todo esse aprendizado de forma lúdica e inesquecível, realizamos a festa de "Aniversário do Senhor Alfabeto".

Cada criança sorteou uma letra e foi desafiada a vir fantasiada com algo que começasse com ela, além de trazer um prato para compartilhar também com a mesma inicial. Tivemos um verdadeiro desfile criativo, cheio de personagens, sabores e histórias! A comemoração contou ainda com uma animada contação de histórias, reforçando a magia das letras e o prazer da leitura. Foi uma atividade marcada por muita participação, imaginação e, sobretudo, por um aprendizado significativo, que ficará na memória (e no coração!) de todos os envolvidos. Parabéns, turma!

Inclusão e Arte: Projeto Incluarte transforma a vida de estudantes da Educação Especial - O projeto Incluarte, desenvolvido na EMEF Urbano Ribas, vem demonstrando, de forma inspiradora, como a arte pode ser um agente poderoso de inclusão e transformação social, especialmente para estudantes público-alvo da Educação Especial.

Ao combinar música e teatro em suas atividades, o projeto não só impulsiona o desenvolvimento individual das crianças, como também incentiva a interação entre elas, promovendo o sentimento de pertencimento, a amizade e o respeito mútuo.

Idealizado pela professora responsável pelo Atendimento Educacional Especializado, Áurea Mantovani, pela psicóloga e cantora Diovana Lima, e pela educadora musical Elaine Rosa, o projeto conta ainda com o apoio das estagiárias e profissionais de apoio.

Essa união de experiências e conhecimentos tem como principal objetivo promover a inclusão dos estudantes público-alvo da Educação Especial por meio de atividades artísticas, utilizando a música e o teatro como ferramentas de expressão, socialização e desenvolvimento integral.

O projeto é realizado em encontros semanais, na sala de recursos e em outros espaços da escola, com atividades organizadas em quatro eixos principais: oficinas de musicoterapia, teatro, dança e ludoterapia.

Todas as atividades são cuidadosamente planejadas considerando o perfil individual de cada estudante, com as adaptações necessárias e mediações constantes. O trabalho em grupo, por sua vez, incentiva a convivência, fortalece os vínculos e estimula o desenvolvimento da empatia entre os participantes.

Um projeto inovador que vem transformando a realidade da Escola.

Estudantes da EMEF Dom José Gomes são homenageados pelo desempenho na 17ª ONHB - Na manhã da última terça-feira, 10/6, foram premiados os estudantes da EMEF Dom José Gomes que concorreram na 17ª Olimpíada Nacional de História do Brasil orientados pela professora de História, Cassieli Elisabete da Silva, e auxiliados pela equipe da Cyberliga. O reconhecimento foi merecido: as três equipes da Dom José chegaram à 4ª fase online - de um total de 6, deixando para trás 43 mil outros grupos. Os estudantes receberam certificados e um troféu confeccionado na Sala Maker da Escola, livros e um Cupom Dourado, dando direito a uma oficina de pesquisa histórica no Arquivo Histórico Regional (UPF).

Parabéns, queridos estudantes e professora Cassieli, vocês são incríveis!

Formação para professores de Ensino Religioso e dos Anos Iniciais: Uma visão panorâmica do Ensino Religioso no Brasil e no RS: novos desafios e perspectivas frente à BNCC - No dia 11 de junho, o auditório da Escola Menino Jesus foi palco de um importante encontro voltado ao Ensino Religioso. O evento reuniu professores dos Anos Finais e dos Anos Iniciais da Rede Municipal de Passo Fundo, além de educadores de escolas privadas, estaduais e de municípios da região. Promovido pelo CONER-RS (Conselho Estadual de Ensino Religioso do Rio Grande do Sul), o encontro teve como tema “Uma visão panorâmica do Ensino Religioso no Brasil e no RS: novos desafios e perspectivas frente à BNCC”. A programação contou com a presença do Prof. Dr. Humberto Herrera, da Comissão para a Cultura e Educação da CNBB, e do Prof. José Adilson Antunes, diretor-presidente do CONER-RS. Suas contribuições foram extremamente relevantes para refletir sobre os caminhos e desafios do Ensino Religioso no contexto contemporâneo, especialmente diante das diretrizes propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). As discussões promovidas durante o evento reforçaram a importância de uma abordagem qualificada e plural no ensino dessa área, contribuindo significativamente para o fortalecimento das práticas pedagógicas nas escolas.

Conexão Infantil - Assessoramento Pedagógico EMEI Tio Patinhas - Nesta semana, dia 11/06/2025 o Núcleo de Educação Infantil realizou uma visita e uma roda de conversa na EMEI Tio Patinhas, fortalecendo o compromisso com uma escuta e o acompanhamento próximo às unidades de educação infantil.  Durante o encontro, foram abordadas questões centrais para a qualidade do trabalho pedagógico com as crianças pequenas, com destaque para a importância do respeito à infância e a efetivação dos eixos estruturantes da etapa: interagir e brincar. Refletimos juntas, sobre como garantir tempos e espaços que respeitem o protagonismo das crianças, assegurando direitos e promovendo experiências significativas no cotidiano da creche. Também foram discutidos aspectos administrativos e a importância dos registros pedagógicos como instrumento de escuta, documentação e planejamento. O momento foi marcado por um diálogo produtivo, em que foram compartilhadas experiências, desafios e ideias, reafirmando o compromisso coletivo com a qualificação contínua da educação infantil. A visita faz parte de uma agenda de ações que visa fortalecer as práticas pedagógicas nas unidades, promovendo formações e escutas que valorizem o trabalho das equipes e garantam uma educação pública de qualidade, acolhedora e centrada nas infâncias.

Conexão Infantil - Assessoramento Pedagógico EMEI Professor José Laudário Haupenthal- No dia 11/06, as Coordenadoras do Núcleo de Educação Infantil, Patrícia Guterres e Patrícia Boaventura, se reuniram com as professoras das etapas Creche e Pré-Escola, além da equipe gestora da EMEI Professor José Laudário Haupenthal, com o objetivo de alinhar estratégias para a qualificação do trabalho pedagógico desenvolvido na escola. O encontro proporcionou um momento de acolhimento, escuta e troca de experiências, promovendo um diálogo aberto sobre as necessidades e potencialidades do cotidiano escolar. A iniciativa busca fortalecer as práticas pedagógicas e assegurar um atendimento mais eficaz e integrado às crianças.

Programa Tempo Integral- Tecendo Palavras Projeto “Tecendo Palavras” promove intervenção psicopedagógica para  estudantes com dificuldades de alfabetização.

Com o objetivo de atender estudantes do 6º ano do Programa Tempo Integral (PTI) que apresentam dificuldade processo de alfabetização, foi criado o projeto “Tecendo Palavras”, uma iniciativa que propõe intervenções psicopedagógicas específicas durante o horário destinado à oficina de Leitura e Compreensão Leitora. A ação surgiu a partir da avaliação diagnóstica aplicada nessa oficina, que identificou 102 estudantes com algum tipo de dificuldade relacionada à leitura e à escrita. Diante desse cenário, o projeto “Tecendo Palavras” busca oferecer um espaço acolhedor e diferenciado, fora da sala de aula, onde os estudantes possam desenvolver, de forma sistemática e contextualizada, as habilidades básicas de leitura, escrita e interpretação textual. As intervenções são conduzidas por profissionais da equipe pedagógica e psicopedagógica, respeitando o estágio de aprendizagem de cada aluno e oferecendo estratégias personalizadas que favoreçam avanços significativos.

A proposta reconhece uma ação educativa que vá além da prática regular de ensino,

contribuindo diretamente para a recuperação da trajetória escolar dos estudantes e fortalecendo sua autonomia no processo de aprendizagem. O projeto também atua na promoção da inclusão educacional, da equidade de oportunidades e do pleno exercício da cidadania. Mais do que uma resposta a uma necessidade identificada, o “Tecendo Palavras” representa um compromisso com o direito de aprender e com a construção de uma escola mais sensível às diferenças, mais justa e mais acolhedora para todos.

Formação  Educação Física e Psicomotricidade | Instituto  Esporte e Educação - A Secretaria Municipal de Educação de Passo Fundo agradece a participação dos professores na formação online do Projeto “Formações do IEE”, realizada no dia 11 de junho de 2025, com o tema “Pedagogia do Esporte”.

O encontro, promovido pelo Instituto Esporte e Educação (IEE), trouxe reflexões importantes sobre o papel do esporte na formação integral dos estudantes, com foco na inclusão, no protagonismo e na transformação social por meio da Educação Física.

Seguimos juntos fortalecendo práticas pedagógicas mais humanas, participativas e significativas.

Agendamento das visitas à Escola Pública de Sustentabilidade - A Escola Pública de Sustentabilidade (EPS) está pronta para receber você e sua turma em uma experiência incrível de conexão com a natureza e aprendizado sobre sustentabilidade! 

Aqui, cada visita vira uma aventura verde, com:

Trilhas temáticas – Descubra os segredos da mata!

Oficinas criativas – Mão na massa para um mundo melhor!

Palestras inspiradoras – De bate-papo a grandes ideias!

Vivências na natureza – Respirar ar puro e aprender? Sim!

Como participar? É super fácil!

Quando? De segunda a sexta-feira (conferir cronograma no site)

Quantos? Grupos de até 30 alunos (e ainda tem passeio livre!)

Agendamentos: https://www.pmpf.rs.gov.br/eps/escoladesustentabilidade/ ou pelo Qr Code do card abaixo 

Vamos juntos plantar boas ideias e colher um futuro mais sustentável!

Ao Infinito e Além: "Quanto mais alto o sonho, maior será a conquista" - Nesta segunda-feira, 16 de junho, os alunos dos 8º e 9º anos da EMEF Frederico Ferri viveram uma manhã repleta de inspiração e emoção com a palestra de Maria Cristina Lucateli, fonoaudióloga, pós-graduada em Motricidade Orofacial, consultora em amamentação e técnica em enfermagem. Com o storytelling "A menina que saiu da bolha", Maria Cristina compartilhou sua trajetória de vida — marcada por desafios, escolhas corajosas e conquistas que pareciam distantes, mas que se tornaram reais com determinação e fé. Sua fala emocionou os estudantes e despertou reflexões sobre autoconfiança, pertencimento e o poder dos sonhos. A frase que guiou sua apresentação — "Quanto mais alto o sonho, maior será a conquista" — fortalece o objetivo do projeto "Ao Infinito e Além": levar nossos alunos a acreditarem em suas potencialidades e enxergarem o futuro como um campo vasto de possibilidades. Momentos como esse reforçam a importância de conectar os conteúdos escolares à vida real, aos afetos e às histórias que inspiram.

Seguimos juntos, guiando nossos alunos para voos cada vez mais altos!

16/06 - 14h - Missão criativa + Detetives do Parque - Escola Pública de Sustentabilidade

16/06 - 15h30 - Bate-papo com os Embaixadores da Missão Cidade Educadora 2025: Destino Bruxelas - EMEF Adolfo Camargo (PRESENCIAL)

18/06 - 15h30 - Bate-papo com os Embaixadores da Missão Cidade Educadora 2025: Destino Bruxelas - EMEF Escola do Hoje (PRESENCIAL)

16/06 - 9h - Ao Infinito e Além - Maria Cristina Lucateli - EMEF Frederico Ferri

18/06 - 8h30 - Ao Infinito e Além - Fabricio Saggiorato - EMEF Eloy Pinheiro Machado

20/06 - 9h - Luz, Câmera e educaAção - Cinelaser Cinemas - Passo Fundo Shopping

20/06 - manhã e tarde - Formação Leitura e Escrita na Educação Infantil LEEI - destinado aos professores de pré-escola I e II - Atitus Educação

MUITAS NOVIDADES ESTÃO POR VIR! 

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